Ingenting så ut til å kunne stoppe framgangen til Tøyen orkester. Det flerkulturelle orkesteret var på vei til å bli store også utenfor Tøyen. Så kom koronaviruset. Skolen og øvingslokalene ble stengt. Med kreativitet og ny teknologi har orkesteret fortsatt å øve.
Det skaper utfordringer når orkesteret du spiller i eller koret du synger i ikke kan møtes til felles øving. Over hele byen sitter musikere som lengter etter fellesskapet i orkesteret eller koret.
Det gjelder også musikerne i Tøyen orkester, et samarbeidsprosjekt mellom Tøyen skole og Oslo kulturskole.
Sitter hver for seg og øver sammen
– Vi bruker en app som heter Zoom. Vi sitter hjemme. Vi gjør det sånn at vi ikke kan høre hverandre. Vi kan se og høre dirigenten vår, Sissel Larsen. Jeg tror ikke hun kan høre alle på en gang. Hun vil heller ikke. Det blir jo ren kakofoni, sier fiolinist Sara Fosseng-Heidar (12).
Annonse
En klokketime med Tøyen orkester i uka hjelper til med å holde kjedsomheten unna og fellesskapsfølelsen oppe.
Sara og medfiolinist Hawra.Foto: Morten Lauveng Jørgensen
Ved den ukentlige, individuelle, øvelsen med fiolinlærer Ingrid Godøy brukes også zoom. Da er imidlertid lyden på begge veier, så de både ser og hører hverandre.
– Når jeg spiller hjemme, er det nesten alltid under en time om dagen. Jeg blir litt sliten, sier 12-åringen.
Oppfinnsomme lærere
Sara spiller også med privatlærer Lina Teir annenhver uke. Det er så nytt at de har hatt flere øvelser på zoom enn faktiske møter. Lærerne er oppfinnsomme for å holde motivasjonen oppe, blant annet med øve-bingo. Der er en av oppgavene å holde konsert for besteforeldre gjennom Zoom eller Facetime.
Besteforeldrene til Sara kan nok forvente seg en konsert i nær fremtid. En annen løsning som er under planlegging er å møtes for øving i parken, hvor man kan holde forsvarlig avstand, dersom været tillater det. Aller morsomst er nok allikevel spillingen hjemme sammen med mamma Sigrid Fosseng.
Vivaldi i stua
For et års tid siden pakket mor fram sin gamle fiolin. Den hadde ligget ubrukt siden hun var 13 år.
Mor og datter, Sigrid (til høyre) og Sara trives med å spille sammen. Dirigent Sissel Larsen mener at hun har fått enda bedre kontakt med foreldrene nå enn tidligere.Foto: Privat
– Det er en del som jeg kunne den gang som hadde blitt borte. Teknikk spesielt. Noe har jeg glemt, men det går greit. Nå spiller Sara og jeg sammen, og det er kjempegøy at vi har noe kreativt å holde på med sammen i disse tider, sier hun. Datteren nikker ivrig.
Det er Vivaldis A-moll konsert for fiolin som spilles i leiligheten på Keyserløkka nå. Norske folketoner er også på repertoaret for duoen, samt klassiske øvingsstykker. Det som på musikerspråket heter etyder.
Vil ikke slutte
– Vi har også fått noter til irsk folkemusikk, arrangert for første og andrefiolin, forteller Fosseng. Foruten å spille sammen med datteren på hjemmebane, spiller Fosseng i Bryn Orkesterforening. Alle spillejobber der er lagt på is. Da blir det mer spilling på hjemmebane.
– Jeg vil ikke slutte med å spille. Jeg vil fortsette med fiolinen. Jeg vil helst gjøre det i Tøyen orkester, også etter at jeg har startet på ungdomsskolen, sier Sara. En ungdomstid med sju timer øving hver dag, ser ikke Sara på som sannsynlig.
Når Sara selv skal lytte til musikk, er det den danske artisten Mø, hun lytter mest til. Australske Sia er også en favoritt.
– Lærerne fra Oslo kulturskole, som jobber i Team Tøyen, er en sammensveiset gjeng. Vi var raske med å få på plass både spilletimer og fellesøvelser på web etter at skolene ble stengt. Allerede 17. mars hadde vi de første spilletimene, forteller dirigent Sissel Larsen.
Hun forteller at det har vært viktig å kunne fortsette med øvelsene og spilletimene selv om de ikke kunne møtes fysisk.
Dirigent Sissel Larsen elsker å arbeide med orkesteret på Tøyen.Foto: Morten Lauveng Jorgensen
– Ungene spiller play-back på øvelsen. Det vil si at de spiller, men lyden går ikke igjennom. De hører meg og kan se hverandre. Øvelsene er viktige både for ungene og for oss voksne, sier Larsen.
–Vi har fått mye bedre kontakt med foreldrene nå. Vi ser også at søsken og foreldre stiller opp for at musikeren i familien skal få øve. Mange bor trangt i små leiligheter. Vi ser at resten av familien tar hensyn til den som øver, forteller Larsen.
Spillejobb på Nationaltheatret
Tøyen orkester begynner å bli lagt merke til, langt utenfor Tøyens grenser. På 17. mai var orkesteret klar for matiné på Nationaltheatret. Det er selvsagt ergerlig for dem at en sånn mulighet går i vasken, men det beviser at orkesteret virkelig er på vei opp.
–Tøyen orkester er et flerkulturelt orkester, med en egen stil. Som alle vet, bare Tøyen er Tøyen. Vi har arabiske trommer i orkesteret, sammen med tradisjonelle orkesterinstrument. Den irakiske musikeren Safaa Al-Saadi er lærer på arabiske trommer, sier dirigent Larsen.
Larsen mener at etter at skolene ble stengt på grunn av koronaviruset, har elevene fått bedre tid til å øve. Elevene begynner å bli kjempeflinke.
– Aldri så galt at det ikke er godt for noe. Jeg elsker å jobbe med dette orkesteret. At vi har nådd så langt som vi har, beviser at du må stå på og tro på det du gjør. Hele musikkopplegget på Tøyen skole og samarbeidet med Oslo kulturskole er et eventyr, sier Larsen.