Et mindretall på 38 prosent av 10. klassingene svarte at de mener karakterbasert inntak til videregående ikke er rettferdig.

Byrådet vil skrote fritt skolevalg. Men et flertall av 10. klassinger mener ordningen er rettferdig

I en undersøkelse bestilt av byrådet svarer 62 prosent av 10. klassinger at de er litt eller helt enig i at karakterbasert inntak til videregående skole er rettferdig. Samtidig vil Ap/SV/MDG-byrådet skrote såkalt fritt skolevalg.

Publisert

2.138 tiendeklassinger har deltatt i undersøkelsen der de blant annet ble konfrontert med påstanden "Inntaksordningen til videregående skoler i Oslo er rettferdig."

45.2 prosent svarer at de er litt enige i påstanden, mens 16.8 prosent er helt enig. Samlet er altså 62 prosent av de spurte tiendeklassingene litt eller helt enig i at karakterbasert inntak, eller det Høyre kaller fritt skolevalg, er rettferdig.

26.5 prosent av tiendeklassingene svarer at de er litt uenig, mens 11.5 prosent er helt uenig. Samlet er det 38 prosent av de spurte som er litt eller helt uenig i påstanden om at karakterbasert inntak til videregående er rettferdig.

Undersøkelsen gjort før valget i fjor

Påstanden ble fremmet i en større kartlegging som det byrådsoppnevnte inntaksutvalget ledet av forsker og sosialantropolog Berit Lødding gjorde iløpet av skoleåret 2018/19. Med andre ord ble undersøkelsen gjort før kommunevalget i fjor høst. Men ikke offentliggjort før nå.

Skjermdump fra det byrådsoppnevnte utvalgets undersøkelse.

Byrådet ønsker å fjerne karakterbasert inntak og la frem utvalgets anbefaling tidlig i mars i år. Utvalget mener inntaksmodellen Oslo har med karakterbasert inntak slår skjevt ut både for elevene og skolene. Men konklusjonen var ikke entydig.

— Ingen av de modellene vi har vurdert vil kunne løse de problemene byrådet ønsker å gjøre noe med. Spesielt vil de ikke løse problemet med segregering og forskjeller mellom skolene på en god måte, sa utvalgsleder Berit Lødding.

— Meget spesielt av Høyre

— Et mindretall i utvalget ønsker at dagens modell, hvor karakterer vektlegges, videreføres, men at det gjøres endringer som tilgodeser de svake elevene. Hensikten er å unngå en like stor forskjell mellom "gode" og "dårlige" skoler som i dag, sa Lødding.

Men da utvalget ga sine anbefalinger til byrådet ble ikke spørreundersøkelsen gjennomført blant over to tusen 10. klassinger lagt ved. Forklaringen var at rådataene ikke var ferdig behandlet. Det samme svaret fikk Høyre da partiet krevde å få se resultatet av undersøkelsen før valget høsten 2019.

— Det naturlige hadde vært å starte debatten før valget. Nå holdes velgerne for narr, men verre: Også elevene holdes for narr, sa Høyres Saida Begum til Aftenposten får dager før valgdagen i fjor.

— Det er meget spesielt at Høyre vil gripe inn i prosessen og ikke engang vil la forskere få ferdig dataene sine. Forskningen skal være fri, ikke politisert, svarte byrådsleder Raymond Johansen (Ap).

— Dette er og blir et politisk problem

Nå viser altså undersøkelsen at et klart flertall av elevene mener karakterbasert opptak er rettferdig. Et resultatet som er i tråd med den ordningen Høyre ønsker å videreføre i Oslo.

— Dette er og blir et politisk problem som ikke kan løses gjennom et enkelttiltak. Her må det også andre virkemidler til for å kunne klare å snu trenden, mente Berit Lødding da hun la frem utvalgets funn.

— En ny inntaksmodell alene er ikke nok til å løse alle de utfordringene den videregående skolen i Oslo sliter med, sa Lødding.

Etter den opprinnelige planen skal byrådet fremme et nytt forslag for inntak til videregående skole iløpet av første halvår 2021.

Powered by Labrador CMS