Kortversjon
- Utdanningsetaten ønsker å beholde ekstra undervisningstimer i Osloskolen.
- Ordningen gir elever 238 flere timer enn nasjonalt minstetimetall.
- En rapport viser at ekstra timer styrker elevenes læring og utvikling.
Utdanningsetaten anbefaler at Osloskolen fortsetter med ekstra undervisningstimer på barnetrinnet, ifølge Utdanningsnytt.
I en ny rapport konkluderer etaten med at ordningen bidrar positivt til elevenes læring.
I dag har elever på 1.–7. trinn i Oslo 238 undervisningstimer mer enn nasjonalt minstetimetall. Ordningen koster kommunen rundt 115 millioner kroner i året.
Bidrar til læring og utvikling
«Tiltak med ekstra timer til elevene som gis av pedagoger er, med bakgrunn i erfaringer og tilgjengelig forskning, det som bidrar best til elevenes læring og utvikling», skriver Utdanningsetaten i rapporten.
Etaten har vurdert flere alternativer, blant annet å flytte timene til andre trinn, bruke dem i andre fag eller fjerne dem helt. Konklusjonen er likevel at timene bør videreføres slik de brukes i dag.
Bakgrunnen for gjennomgangen er en politisk debatt i Oslo, der flere partier har tatt til orde for å fjerne de ekstra timene. Saken skal senere behandles av bystyret.
Kan brukes på andre måter
Samtidig åpner utdanningsbyråd Julie Remen Midtgarden for at timene kan brukes på andre måter i fremtiden.
– Jeg mener at de ekstra timene i Osloskolen er viktige for å skape rom for mer læring og en mer praktisk og variert skoledag, sier hun til Utdanningsnytt.
Rapporten bygger blant annet på møter med organisasjoner i skolesektoren og innspill fra rektorer ved flere Oslo-skoler.
Rektorene mener timene særlig bidrar til å styrke grunnleggende ferdigheter i fag som norsk og matematikk på de laveste trinnene.
